ABA/TBA
Applied Behavior Analysis eller Tillämpad beteendeanalys är ett förhållningssätt baserat på inlärningsteori som innebär att man metodiskt analyserar socialt relevanta beteenden för att förstå varför de förekommer och hjälper individer att utveckla en nödvändig och användbar beteenderepertoar. Detta förhållningssätt används för träning av små barn med autism, för att minska beteendeproblem och träna nya färdigheter hos personer med psykiska funktionshinder, för att hjälpa föräldrar att hantera barns beteenden i hemmet, för att få organisationer och arbetsplatser att fungera effektivare mm.
EIBI
Early Intensive Behavioral Intervention eller Tidiga intensiva beteendeinterventioner innebär ett strukturerat sätt att arbeta med barn med diagnoser inom autismspektrat och andra störningar i utvecklingen. Arbetssättet är baserat på tillämpad beteendeanalys. Det som är specifikt för EIBI är intensiteten, formatet och längden på interventionen. Forskning har visat att barn som får tidiga intensiva insatser baserade på tillämpad beteendeanalys under en längre period utvecklas signifikant bättre än barn som inte får dessa insatser. För att betraktas som EIBI ska träningen påbörjas innan skolåldern, innehålla minst 30 timmars träning/vecka och pågå i minst 2 år. Insatserna innebär att barnen får träning i alla färdigheter som barn normal lär sig under sina första levnadsår.